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“举手投足间 文明在身边 ”
—— 第十九周升旗仪式
自古以来,中华民族就是“文明礼仪之邦”。儿时吟诵的《三字经》告诉我们“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”;少时阅读的《荀子·修身》让我们知晓“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁”。我们在文明礼仪的熏陶下慢慢成长,它渗透在我们生活的每一个细节里,举手投足间,文明便得 以彰显。那文明是什么呢?文明是一种内在的品质,一种对他人的尊重与关爱,一种在日常生活中自觉遵循的行为规范。

银川小孔明学校于6月23日上午 9:50 在国旗广场举行第十九周升旗仪式。
一、升国旗,唱国歌
五星红旗冉冉升起,伴随着嘹亮的歌声,师生热血沸腾,内心澎湃。

二、教师演讲 举手投足间 文明在身边 (德育处主任杨晓宏)
在讲文明这个话题时,我先说说期末考试:本月月初,我们已经启动做好学期末复习的工作,今天,在国旗下,我想再次提醒诸位同学,一定要提高认识,统一思想。期末复习不仅是知识的检验,更是自律的考验,学期末了,可能各科目都已进入了复习,有些同学陷入了迷茫,因为过来过去就是那些 学过的知识,所以期末复习是对我们这一学期学习成果的总结,更是对自己责任感的考验。上周我们进行了家长开放日,从很多家长的眼中还是看到了很多信息,什么信息,就是希望自己的孩子能成才,同时也希望自己的孩子给他们创造出奇迹。文明是一种习惯,更是一种修养。在校园中,它体现在举手投足之间:轻声细语不喧哗,爱护公物不破坏,主动捡拾垃圾,礼貌问候师长,升降国旗时能肃立等等……这些小事看似微不足道,却能折射出我们小孔明学校学生的素养。上周不仅家长到学校了,教育局督导也到学校,首先对我们的学生是肯定的,但是还是会有一些不文明的现象,校园还是会见到学生随手可见的垃圾,个别学生还是会说脏话,会在课堂睡觉,宿舍还是会有学生不叠被子,还是会有学生浪费粮食。这些现象说明了,我们还是做的不够好,我们有些同学要自省,也要反省,为什么把“文明”二字只是挂在嘴上,没有付诸于自己的行为中。在此,我倡议,让我们从此刻起,从自身做起,时刻留意自己的言行举止。以文明之心审视周遭,改掉不良习惯,养成优雅风度。在校园内,做遵规守纪、友爱互助的表率;在家庭中,做孝敬长辈、关爱亲人的楷模;在社会里,做传播文明、引领风尚的先锋。用我们一次次小小的文明行动,汇聚成磅礴力量,让文明之花在每一个角落绚烂绽放,让世 界因我们的文明举止而更加美好。

三、学生演讲 举手投足间 文明在身边 (高二 3 班学生苏靖茹)
今天,我演讲的题目是“举手投足间 文明在身边”。不知大家是否留意过这样的场景:清晨的校园里,有人弯腰拾起一片飘落的纸屑,让整洁的道路更加干净;公交车上,年轻人主动起身给老人让座,传递温暖与关怀;图书馆中,人们自觉放轻脚步,保持安静的氛围,守护知识殿堂的宁静。这些看似微不足道的瞬间,恰是文明最生动的写照,它无需豪言壮语,也不必惊天动地,就藏在我们的举手投足之间。文明,是一种传承千年的精神力量。回溯历史长河,孔子周游列国,传播“克己复礼”的思想,以礼义规范人们的行为;蔺相如“回车避廉颇”,用谦让之举维护国家团结,成就“将相和”的佳话。这些先贤用行动诠释着文明的内涵,让文明的火种代代相传。而在现代社会,文明同样不可或缺。它是社会和谐的基石,是个人素养的体现。一个充满文明的社会,就像春日里温暖的阳光,能驱散冷漠的阴霾,让人与人之间的关系更加融洽。同学们,文明不是遥不可及的星辰,而是触手可及的星光。当我们多一份耐心,少一些急躁;多一份包容,少一些计较;多一份责任,少一些敷衍,文明就会在我们的举手投 足间悄然生长。让我们携手共进,用文明的言行塑造更美好的自己,用点滴的行动汇聚成文明的洪流,让文明之光照亮我们前行的道路,让文明之花绽放在生活的每一个角落!

四、杨晓宏主任宣读文明班级名单
德育处根据上周班级量化考核获得优秀文明的班级有:
义教部: 一年级 、三年级 、 初二
高一年级: 高一(4)班
高二年级: 高二(5)班
