《守护青春，远离“电诈”-做自己的首席安全 官》 

    学校德育处邀请长河派出所马警官到学校为我校高中年级进行守护青春，远离“电诈”—做自己的首席安全官进行讲座。作为高中生，你们如何预防电信网络诈骗？对于高中生来说，你们是网络原住民，但社会经验相对不足，正是骗子重点瞄准的对象。

    “同学们，你们觉得自己会被骗吗？”引出“我觉得我不会，但骗子专找我觉得我不会的人”进行悖论。展示了本地和全国学生群体被骗的案例数量、金额，强调诈骗就在身边。明确身份：告诉大家，骗子是专业的“心理学家”和“编剧”，我们是在和他们进行一场“脑力对抗赛”。 

一、剖析案例，传授心法 

    采用“案例呈现 + 套路拆解 + 防骗口诀”的模式。游戏世界的“氪金”陷阱案例：讲述一个本校或邻校学生为买“限量皮肤”被诈骗数千元的真实案例。拆解：展示骗子的话截图，拆解“引诱-支付-拉黑”的流程。口诀：“游戏交易走官方，私下转账是深渊。” 

    模块二：来自“好友”的紧急求助 案例：播放一段模拟的 QQ 聊天录音或视频，展示“同 学”声称在医院急需用钱的情景。拆解：强调骗子如何利用你们的善良和紧急情况下的心理漏洞。口诀：“但凡线上要转账，电话视频核实现。”

    模块三：“轻松赚钱”的甜蜜毒药案例：讲述一个学生参与刷单，从小额返利到被套光压岁钱的完整过程。拆解：用流程图展示“小甜头-大任务-被套牢”的经典骗局。口诀：“刷单违法是陷阱，本金返还不可能。”

    模块四：令人恐惧的“官方”来电 案例：模拟一个“警方”来电，声称学生涉案，要求配合调查。 拆解：解释公检法机关绝不会电话办案、绝没有“安全账户”。口诀：“公检法办案有程序，安全账户是骗局。” 

二、互动与演练：知识转化为能力 

    情景模拟：邀请学生上台，民警扮演骗子，用某种话术进行“诈骗”，看学生如何应对。这极具趣味性和教育意义。“大家来找茬”：在大屏幕上展示一条诈骗短信或一段聊天记录，让学生快速指出其中的破绽。反诈知识快问快答：进行小组抢答，颁发小奖品（如反诈主题的钥匙扣、文具等）。 

三、结尾：总结升华，赋予使命 

    1、重申核心：再次强调“三不一多”原则和“验证码 打死不说”的终极底线。 

    2、 推广工具：现场教学如何下载、注册、使用“国家反诈中心 APP”。 

    3、赋予责任：鼓励学生不仅要做“不被骗”的人，更要做家庭和社区的“反诈宣传员”，把学到的知识告诉父母和长辈，成为反诈的星星之火。 

    4、求助渠道：大声告知全国统一反诈专线 96110，以及遇到任何不确定的情况，第一时间告诉家长、老师或拨打110。

    通过马警官的精彩宣讲，同学们真正让反诈知识入耳、入脑、入心，为高中生们筑起一道坚实的安全防火墙。