与‘家’共育，以‘访’护航 

------银川小孔明学校家访活动 

    为进一步加强家校沟通，深入了解学生成长环境，促进家校协同育人，形成教育合力，助力学生全面健康成长，我校于 2025 年 10 月 24 日下午精心组织开展了班主任和任课教师家访活动。此次活动旨在搭建起学校与家庭之间的桥梁，让班主任和教师更全面地了解学生的家庭生活状况、学习习惯及个性特点，同时也向家长传达学校的教育教学理念和方法，共同探讨适合每个孩子的教育路径。

    本次家访活动由年级组长和各班级班主任牵头，部分科任教师参与协助。全体班主任和教师以高度的责任感和使命感，开展本次家访活动。

高一学生家访 详图 

    老师们带着满满的关爱走进学生家中，与家长促膝长谈，认真倾听他们对学校工作的意见和建议，详细了解学生在家中的生活作息、兴趣爱好、生活保障等情况，全方位掌握学生的成长背景。许多家长感慨地说：“平时忙于工作，很少有时间和老师这么深入地交流，现在才知道孩子在家里还有这么多我们没注意到的一面。”班主任们将学生在校期间的学习进度、课堂表现、人际交往等方面的情况如实向家长反馈，既肯定了学生的优点和进步，也不回避存在的问题。同时，结合专业知识和丰富的教学经验，为家长提供了切实可行的家庭教育指导建议，如 如何培养良好的学习习惯、怎样激发孩子的学习动力、如何处理青春期亲子关系等，帮助家长更好地陪伴孩子成长。

高二学生家访 详图 

    通过此次家访活动不仅增进了师生感情，提升了教育效果通过面对面的交流，学生们感受到了老师的关心和重视，而且拉近了师生之间的距离。不少原本内向腼腆的学生在家访活动中也主动与老师交流学习和生活中的烦恼。老师们也因为了解了学生背后的故事，对他们有了更深的认识和理解，从而能够更精准地实施教育教学，提高了课堂教学的效率和质量。此次家访活动让家长们深刻认识到家校共育的重要性，纷纷表示愿意积极配合学校的工作，参与到孩子的教育中来。有的家长主动增加了陪伴孩子学习的时间，有的家长开始注 重培养孩子的良好品德和行为习惯。

    本次家访活动取得了圆满成功，达到了预期的目标。通过家访，我们不仅走进了学生的家门，更走进了他们的内心世界，为构建家校共育的桥梁奠定了坚实的基础。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，进一步完善家校合作机制，丰富家访活动的内涵和形式，持续深入开展家访工作，努力为每一位学生创造更好的成长环境，让他们在阳光下茁壮成长！