Name: 无标准答案课堂变成一场大讨论
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无标准答案课堂变成一场大讨论

当记者走进小孔明的课堂，过去多年的传统课堂印象全部化为浮云。大约 30个学生分为五六个组，一组组课桌如碗一般分列在教室的四周。老师没站在讲台上，而是站在＂碗＂中央讲课。

当天的摄影与赏析课上，老师提问：“大家猜猜专业拍照时用的反光板是什么问题抛出，学生就坐在课桌旁七嘴八舌地全民大猜想。“可以用镜子！ ”“我认为可以用玻璃”。对于孩子们的答案，老师并没有否定，而是引导学生再想想，经过几次三番地引导推断，学生的答案渐渐接近准确答案，这时老师才向学生说出答案。

上了 6年公办学校，现在转成这样的新模式上课，这让 13岁的初一学生王占祥找到了学习的乐趣。他说：“以前上课老师提问，最怕自己回答错误，受到老师批评和同学讥笑。现在，可以放心大胆地说出自己的想法。因为老师说，什么事情都做对了，就不用来学校学习了。哪怕是答案说错了，同学们也会为我鼓掌。（银川晚报记者屈晓飞）

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